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文献综述
文 献 综 述为改变当前国内益智玩具缺乏创新性以及缺少基于传统文化主题的玩具，本文以中国传统文化元素为切入点，基于儿童认知特征和儿童心理学，运用材料学、色彩学、设计心理学、儿童益智玩具设计原则以及产品设计和中国传统文化的相关理论，探索中国传统榫卯结构在儿童益智拼版玩具中应用的具体实现形式，设计出独具中国特色的儿童益智类玩具，让儿童在娱乐中了解传统文化，进而促进中国传统文化的传承。
一、本课题研究背景：1）、儿童玩具市场的需求巨大，发展空间大。
我国是全球最主要的玩具生产国和消费国。
且据Euromonitor统计，2018年中国玩具市场销售额达790.32亿元，增长率6.25%，高于全球的平均增速，且儿童平均玩具消费额低于欧美发达国家，发展空间仍然较大。
随着中国经济的不断发展，人民生活水平和文化水平的不断上升，现在的家长越来越重视儿童教育和孩子的智力发展，他们更愿意购买儿童益智玩具。
且近年来，由于中国二胎政策的实施，现阶段的儿童数量再次出现增长，对儿童玩具的需求必然也会增加。
2）国家提倡传承创新中国优秀传统文化，坚定文化自信。
2017年1月25日,发布的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中将中华优秀传统文化保护传承的重要价值与意义,提升到了极高的地位。
教育部在《幼儿园教育指导纲要 (试行) 》中也指出要充分利用资源引领儿童感受祖国文化的丰富与优秀，要以游戏为基本活动，寓教育与各项活动之中。
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