毕业论文课题相关文献综述
青少年时期是社会化进程中的关键期。
在青少年社会化过程中，倘若自身无法进行持久有效的调适，而在外部又得不到支持，则可能导致偏差行为。
青少年内部调节能力受到家庭影响，所需要的外部支持则很大部分也来源于家庭。
那么发挥家庭的作用就显得至关重要，而其关键因素就是亲子关系。
一方面，亲子关系通过影响家庭氛围，沟通模式等，直接会对孩子生理心理健康发展产生影响；另一个方面亲子关系会直接影响到家庭教育的效果，从而影响青少年自我认知和价值观的建立以及自身社会适应能力培养。
这两方面恰恰是青少年社会化过程中的最主要内容，良好的亲子关系不仅可以很大程度的避免青少年偏差行为萌芽，而且当一般的偏差行为出现时还能够积极的改善并适时的制止，防止恶化变为犯罪行为；反之则会导致偏差行为的出现，阻碍青少年社会化的进程。
国内学者对青少年亲子关系进行了深入的思考与研究，本文就相关问题做了如下归纳：一、 亲子关系的内容亲子关系是指父母和子女之间交换信息、意见、态度和情感，以达到互相的了解、信任及相互合作的过程。
亲子关系是以血缘和共同生活为基础的，是个体所形成的第一个人际关系，它的存在与发展对人的身心发展都产生着巨大的影响[1]。
二、当代青少年时期亲子关系的特点亲子关系随着社会大环境和个人成长的发展阶段的变化会呈现不同的特点。
（一）心理依恋加重家庭分裂化越来越严重，一方面体现在未婚妈妈现象越发普遍；另一方面夫妻关系破裂的比比皆是。
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