职业岗位能力与健康服务与管理本科人才培养综述
摘要：在健康行业不断发展的背景下，社会对健康服务与管理人才的要求正在日渐提高。如何实现健康服务与管理人才培养与职业岗位需求及学生未来发展的统一，是当前健康服务与管理人才培养的重中之重。本文通过查阅大量中外文献，对职业岗位能力、健康服务与管理及职业岗位能力和健康服务与管理关系进行综述。
关键词：健康服务与管理，职业岗位能力，培养优化，策略
一、文献综述
随着国家对健康服务业进一步的高度重视，引领和推动中国科技与产业发展已经不能再缺少健康服务业的助力了。我国健康服务与管理起步比较晚，学科建设尚未成熟，目前只有杭州师范大学、浙江中医药大学等高等院校设立健康服务与管理专业（本科），其中杭州师范大学已形成健康服务与管理专业本科-硕士-博士的人才培养链[1]。
基于国家市场对健康服务与管理人才的巨大需求，高校建设健康服务与管理专业需要不断思考探索的问题是培养怎样的健康服务与管理人才以及如何培养合格人才。
根据相关调查，我国目前在健康服务与管理领域的专业人才培养仍然存在缺陷，如重理论轻实践，不符合就业单位需求等。
因此本文主要立足职业岗位能力，从健康服务与管理本科人才职业岗位能力需求及当前健康服务与管理类人才培养缺陷入手，对健康服务与管理类人才优化培养策略进行探讨。
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