初中数学“图形与几何”内容的比较研究
——以人教版、北师大版、浙教版教材“圆及其性质”相关章节为例
摘要：圆是人们生活中常见的基本平面图形之一，是“图形与几何”的主要研究对象，在初中数学的学习中占有重要的地位。
本文主要研究初中《义务教育课程标准实验教科书（数学）》（人民教育出版社，2014年版）、《义务教育课程标准实验教科书（数学）》（北京师范大学出版社，2015年版）、《义务教育课程标准实验教科书（数学）》（浙江教育出版社，2014年版）（以下分别简称《人教版》、《北师大版》和《浙教版》）教材中 “图形与几何”内容中的“圆及其性质”相关章节。
本综述对当前国内有关初中数学“图形与几何”内容的比较研究的一些文献资料进行整理总结，重点查找“圆及其性质”相关章节相关的资料。
关键词：教材比较; 图形与几何; 圆及其性质; 人教版; 北师大版; 浙教版
一、文献综述
一、研究背景
(一) 选题背景与意义
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