5-6岁幼儿积木游戏区辅助材料使用研究文献综述

 2022-08-22 09:40:35

一、核心概念的界定

（一）积木游戏以及积木游戏区

积木游戏指幼儿在积木区活动中，利用积木进行象征性的物体建构。[1]我国学者彭佩云还指出，积木游戏是结构游戏的一种，专指儿童使用积木进行建筑和构造的游戏。[2]刘焱指出积木游戏是幼儿以积木为物质基础开展的象征性建构游戏活动。[4]积木游戏区是幼儿以积木为物质基础开展的象征性建构游戏活动的区域，是幼儿园建构区重要的组成部分。[3]

（二）辅助材料

游戏中的辅助材料属于游戏材料的一种。游戏中的辅助材料指简单用于游戏中，对游戏起到辅助作用但不构成游戏中主要材料的各种材料总称。[5]辅助材料指间接的用于积木游戏中，在游戏中起辅助作用，但不构成游戏中主要材料的各种材料的统称。[1]

（三）辅助材料的投放

投放是指用投入的办法将某种事物进行放置，辅助材料的投放是指在积木游戏区中辅助材料的投入放置。[6]在本研究中所涉及的辅助材料的投放主要包括投放的种类和数量、投放辅助材料时的依据、投放时辅助材料的呈现方式。

（四）辅助材料的使用

使用是指使人员、器物、资金等为某种目的的服务，辅助材料的使用是指幼儿在积木游戏区进行游戏活动时，通过运用和操作辅助材料进行积木游戏活动或者其他活动的过程。本研究中所涉及的辅助材料的使用主要包括大班幼儿对辅助材料的使用以及大班幼儿积木游戏辅助材料使用时教师的指导情况。[7]

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