摘要
随着社会的发展和高校办学规模的扩大，高校校园建筑及环境面临着功能性、审美性以及可持续性等方面的挑战。
本文献综述以武汉理工大学马房山校区西校区主体建筑改造与景观设计为研究对象，在梳理国内外相关文献的基础上，对高校老旧建筑改造、校园景观设计、可持续发展设计策略等方面进行了归纳和分析。
旨在探讨高校校园建筑改造与景观设计的发展趋势，为提升校园环境品质，构建绿色、生态、人文校园提供参考。
关键词：主体建筑改造；景观设计；可持续发展；校园环境；文献综述
1.1主体建筑改造
主体建筑改造是指在保留建筑主体结构和主要功能的基础上，对建筑的内外空间、设施设备、功能布局等进行改造和更新，以满足新的使用需求，提升建筑的使用功能、安全性能、环境品质和文化价值。
高校主体建筑改造应注重历史文脉的传承与创新[1]，充分挖掘建筑的历史文化价值，将其融入到改造设计中，体现高校的文化底蕴。
1.2景观设计
景观设计是指在一定区域内，运用艺术和科学手段，对土地、水体、植物、建筑等要素进行合理安排和设计，创造功能合理、景观优美、生态良好的室外空间环境。
高校景观设计应注重营造舒适宜人、富有文化气息的校园环境[15-16]，为师生提供学习、生活、交流的场所。
1.3可持续发展设计
可持续发展设计是指在设计过程中充分考虑环境保护、资源节约、社会公平等因素，以实现经济、社会、环境的协调发展。
高校校园建筑改造与景观设计应遵循可持续发展理念[5]，采用节能环保材料、绿色建筑技术、雨水收集利用系统等措施，建设生态环保、节约型校园。
剩余内容已隐藏，您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容！立即支付
以上是毕业论文文献综述，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
