网络交往对大学生社会化的影响及社会工作介入探究——以南京工业大学为例文献综述

 2021-10-18 22:19:45

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一、课题研究背景及研究意义在现代社会网络正在以迅猛的发展势头,渗透到人们生活的方方面面。

大学阶段是学生由家庭学校走向社会的过渡阶段,因此社会化是大学生在该阶段的一项重要任务。

由于受到社会转型、社会发展变迁、社会结构分化、价值观念重构和自身等因素的影响,大学生的社会化进程在一定程度上变得更加复杂。

特别是网络社会的兴起和网络生活的普及,网络交往逐渐深入大学生的日常生活,他改变着大学生的生活和交往方式,对大学生的社会化产生潜移默化的影响。

大学生社会化成败与否,对社会的发展的影响不言而喻。

所以基于网络在社会上应用受到多方面因素的制约,网络交往对大学生社会化的影响可能存在性别、城乡、年级、专业以及人际交往方式等多方面的差异。

因而对上述不同类型的大学生进行调查,结合大学生的身心特点,深入研究网络交往对其社会化影响的差异性,提出相关建议,从而减少网络交往对大学生社会化的消极影响,更大程度地发挥网络交往的正向功能,这对于大学生群体自身和整个社会的全面发展都具有重要意义。

二、研究现状及发展方向本次研究对象是在校大学生,研究问题是网络社交对于大学生社会化的影响。

通过相关文献检索发现,对互联网使用行为的研究,国外大致从20世纪80年代开始掀起研究热潮,具有代表性的有Kimberly Young对网络成瘾的研究及标准界定、Kraut对网络交往对人的健康产生影响的研究等。

我国的研究从20世纪90年代开始,起步较晚。

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