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- 前言
在线知识付费是指内容供应商通过在线平台以知识产品的形式，实现知识的分享与传播，用户为获得知识而进行付费的交互过程。与传统媒介相比，基于互联网的在线知识服务作为一种全新的学习方式更容易在产品体系中加入丰富的互动环节和互动手段。自2016年“知识付费元年”起，知乎、分答、喜马拉雅、得到等知识付费产业平台不断涌现，呈现快速发展趋势，随后无论是面向文艺受众的“豆瓣时间”，还是面向新白领的“心世相”，都增加了知识付费产品。（刘晓莉，2020）。当今世界大发展、大变革、大调整处在百年未有之大变局，在经济高速发展的时代背景下，知识付费因其方便快捷，凝练浓缩，精准定位客户需求等特征成为了国民阅读、学习、获取知识的重要渠道。知识付费的用户数量快速增长、市场规模不断壮大,有望在不远的将来成为共享经济的重要组成部分，对提升国民素质、促进经济增长有着不容忽视的潜在效应。（张星明，2020）。
二、知识付费的起源和发展现状
（一）知识付费的起源
在进入互联网时代之后，人们在自由时间有了更多的选择。同时知识共享平也逐渐的发展起来，其功能更完善，提供的服务也更加优化，进而将更多的网络用户连接起来，使认知盈余能够更加的聚合。人们可以利用碎片化的时间在知识共享平台上进行分享，能够充分地发挥认知盈余的力量。当认知盈余与知识共享平台充分结合起来，便形成了知识共享的网络环境。（夏文怡，2019）
（二）知识付费的发展现状
在移动互联网崛起的当下,知识付费作为消费升级的产物，其内容创造的价值被放大，而其商业进程的加速也催生了知识付费自身价值货币化的实现。从公众号打赏、直播赞赏、付费授权转载的方式，再到将知识与场景相结合，进行系统化包装，知识付费在内容和模式，上正逐渐走向更多元的产品形态。从2015年至今，知识付费已逐步从尝鲜期进入一个相对比较平稳的发展期。中国知识付费用户规模呈高速增长态势，2015年知识付费用户规模仅为0.48亿人，到2019年用户规模增长到3.6亿人，预计2020年用户规模将突破4.2亿人。随着需求的增长，2017年至2019年，中国知识付费产业规模从49亿元扩大到278亿元，在2020年预计将突破392亿元。（郑松进等，2020）
三、知识付费市场的SWOT分析
（一）优势（S）
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