开题报告内容:(包括拟研究或解决的问题、采用的研究手段及文献综述,不少于2000字)
一、研究目的及意义
在2013年9月和10月,习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想,得到了国际社会高度关注和有关国家积极响应。“一带一路”是我国在当前复杂的国际政治经济环境下倡导的积极推进欧亚大陆融合发展的伟大战略构想,2013年十八届将“一带一路”战略写入全会《决定》,2015年中央经济工作会议中,明确将一带一路战略为区域发展的首要战略。自从2013年起至今,“一带一路”战略已经成为我国主要的战略之一。随着“一带一路”战略的深入推进,更加复合型和专业型的人才需求逐渐增长,各个行业都需要大量人才。截至2018年6月,我国“一带一路”战略累计投资289亿美元,创造了24万个就业岗位,并且呈现出了继续增长的趋势。
人才是“一带一路”建设的重要支撑点和关键发力点,人才是发展经济必不可少的基础条件,没有人才,就拿不出能够达成双方合作的优秀技术、商务方案,没有好的方案,就难以敲开别国市场的大门。针对“一带一路”人才培养的模式和目的,培养出符合“一带一路”建设需求的人才成为目前面临的重大问题。本文从“一带一路”背景下对涉外人才需求特点的研究入手,进一步针对改革传统的培养模式,以期为“一带一路”建设高层次,高素质,高质量国际化的人才提供理论探讨,推动“一带一路”战略的发展。
二、研究方法
1、文献资料法:通过查看历史的文献资料,总结一带一路人才需求的特点与人才的基本素养。
2、描述法:针对我国近年来人才培养模式进行分析。
3、个案研究法:从某个行业或者领域中分析涉外人才的特点,
三、研究内容
本文将从四个方面概括“一带一路”对涉外人才需求的特点
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