毕业论文课题相关文献综述
文 献 综 述1. 前言伴随着人类走进信息化和网络化的社会教学手段现代化逐步加强，多媒体教学作为现代化教学环境的重要组成部份，近年来发展迅猛。
当今社会重点强调：要以素质教育为重点，利用现代教育技术，努力提高教育技术的现代化水平，使教育信息化更加深入。
众多研究者提出的多媒体教学录播系统，是以传统的录播系统为基础，结合计算机网络的优势，为师生提供网上教育信息的交流，提升传统教育的效率，扩展了数字校园的应用范围，实现教育过程的全面信息化。
2. 发展和研究现状VOD (Video On Demand)即视频点播技术的简称，是指利用有线电视网络，采用多媒体技术，将声音、图像、图形、文字、数据等集成为一体，向特定用户播放其指定的视听节目的业务活动。
VOD的最初出现是为了更好的满足用户对自主收看视频节目的需求，但是随着VOD技术的不断进步，其广泛的应用对大众文化和商业运作模式都将产生强烈的影响。
VOD不仅可以为终端用户提供多样化的媒体信息流，来扩大人们的信息渠道，丰富人们的精神生活；而且在医院、宾馆、飞机等场所的娱乐，公司的职员培训、远距离市场调查、公司的广告业务等领域将逐渐充斥着VOD技术的全新应用。
3. 教学VOD录播系统及其特点（1）标准化的视频输出格式，生成的课件为标准的ASF格式，与市场上多种点播平台兼容可把录制的课件资源直链接在学校已有的点播平台点播。
（2）支持后台编辑：如果需要，教师可以在后台对录制好的课件进行编辑。
（3）能够方便地将已经录制好的课件上传至服务器供学生、其他教师、相关部门工作人员点播观摩。
（4）可以在上课的同时将授课过程以流媒体的方式在网上直播。
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