基于java的大学生心理素质测评及咨询系统的设计和实现文献综述
摘要:现在的教育教学水平比以往有很大的提升,但越来越多的学生心理问题却日益凸显和突出。因而在学校心理健康教育工作中,开展心理素质测评,提供相应的心理咨询帮助至关重要。本系统则是基于此类问题所开发的,致力于为学校和学生搭建一个针对心理问题进行测评与交流的平台。本系统使用Java编程语言所实现,且是基于J2EE所实现的B/S模式的WEB开发,同时采用MySQL数据库实现数据存储。
关键词:心理素质测评,java,J2EE,B/S,MySQL数据库
- 前言
对于构建大学生心理素质测评及咨询系统来说,需要借助计算机网络技术,合理的将心理学的研究运用到实际中,保证心理测评结果的准确性。同时在发展该系统的过程中不断探索适合学生的心理辅导咨询模式,引导学生合理有效的利用心理素质测评及咨询系统进行网上心理问题咨询,由于是一种新形势的辅导系统,研究领域较新,其研究潜力巨大。
本系统开发目的有两方面:1.对于学校来说,它是帮助学校了解学生心理健康的重要手段,也为学校开展健康教育工作提供了现实的客观依据;2.对于学生来说,它能让学生大致了解自身心理素质水平,并且为学生提供了一个可得到心理帮助的平台。
- 心理素质测评及咨询系统的设计和实现
本系统的设计与实现的将从两方面进行展开,首先是目前的心理素质测评的方式,其次是该系统将采用的是实现方式。
- 心理素质测评
随着时代的发展,人们的心理问题逐渐显露,心理学家也针对此类问题进行了各种研究,并设计出各种测试方式去检测人们的心理健康。本系统的心理测试即是基于心理学家的研究所开发的,旨在对学生的心理健康提供一个科学的参考。本系统将使用问卷测试方式去测评学生心理素质,同时在选择问卷时需考虑到多种因素,选择适合学生的合适问卷。例如以下几种有优秀心理测试:
- SCL90心理健康症状自评量表(世界上最著名的心理健康测试量表之一,该量表共有90个项目,采用10个因子分别反映10个方面的心理症状情况和心理健康程度。)
- SDS焦虑自评量表(焦虑是一种比较普遍的精神体验,人若长期存在就易得焦虑症。焦虑自评量表用于评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化。适用于具有焦虑症状的成年人。)
- 艾森克人格个性问卷EPQA(艾森克人格问卷(Eysenck Personality Questionnaire, 简称EPQ)是英国伦敦大学心理系和精神病研究所艾森克教授编制的, 艾森克教授搜集了大量有关的非认知方面的特征, 通过因素分析归纳出三个互相成正交的维度, 从而提出决定人格的三个基本因素: 内外向性(E)、神经质(又称情绪性)(N)和精神质(又称倔强、讲求实际)(P), 人们在这三方面的不同倾向和不同表现程度, 便构成了不同的人格特征。)
- SDS抑郁自测量表(SDS抑郁自评量表用于评定抑郁症状的轻重程度及其在治疗中的变化。适用于具有抑郁症状的成年人,特别适用于发现抑郁症病人。)
- B/S模式
- 概念
随着Internet和WWW的流行,以往的主机/终端和C/S都无法满足当前的全球网络开放、互连、信息随处可见和信息共享的新要求,于是就出现了B/S型模式,即浏览器/服务器结构。
B/S(Brower/Server,浏览器/服务器)模式又称B/S结构,是Web兴起后的一种网络结构模式。Web浏览器是客户端最主要的应用软件。这种模式统一了客户端,将系统功能实现的核心部分集中到服务器上,简化了系统的开发、维护和使用;客户机上只需要安装一个浏览器,服务器上安装SQL Server, Oracle, MySql等数据库;浏览器通过Web Server同数据库进行数据交互。
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