毕业论文课题相关文献综述
安全问题一直是化工生产的重要问题，并逐渐引起人们更大的关注。
作为减少化工安全事故的重要措施，研究人员对化工安全教育培训的关注程度也随之增加。
CNKI数据显示，有关化工安全教育培训的文献发表数量处于并将一直处于上升趋势： 图1化工安全教育培训论文发表年度趋势主题分布如下： 图2化工安全教育培训主题分布人的因素是四大事故危险有害因素之一，是事故产生最直接的因素，也是四类因素中最不可控的因素。
为了减少因人的不安全意识和行为导致的事故，化工企业作业人员的安全教育培训势在必行。
文献结合了学科安全工程与教育学原理相关知识，针对现阶段化工企业安全教育培训体系的不足作综合阐述。
文献主要焦点集中在企业安全教育培训体系现状及其不足与应对措施，还有教学模式的分析与设计上，具体如下：一、现阶段化工企业安全教育培训体系简介现阶段，优秀化工企业例如中石化提出了安全培训框架并对各级人员的能力作了具体分析[1]：第一，炼油化工企业应本着系统性、针对性、差异化的原则，构建适合于培训学员的培训方案与培训课程，将同类培训人员进行合并培训，并基于技能需求，确定培训内容。
第二，应重点从安全生产意识、安全知识、安全技能、安全心理、应急能力等方面制定框架。
同时，在安全培训的过程中，应以专业安全为主、安全工程为辅，建立系统性的安全培训体系。
第三，在体系构建的过程中，应在模块的基础上制定课程。
这样，即使部分课程有所重复，也会因其所属模块不同，而各有侧重。
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