一、文献综述
当代社会对人才的需求已经发生了变化。在信息化、数字化、全球化的大背景下，“核心素养”这一概念作为人才发展必备的核心素质在国际上已经受到广泛的认可。
数学核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中, 逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的数学思维品质与关键能力以及相关的情感、态度与价值观。数学核心素养的六个方面既有独立性, 又互相交融, 形成一个有机的整体。其中逻辑推理素养是学生数学能力的基础，是核心素养的重要组成部分，对学生的发展有着不可替代的作用。
本文从研究趋势、逻辑推理核心素养相关概念界定、逻辑推理核心素养的教材分析三个方面来概述国内外研究现状。
1、国内研究现状
通过知网搜索关键字“高中数学核心素养”并对搜集到的文献分类整理得出下图：
图 1 年度发表趋势
图 2 主题分布
通过知网搜索关键词“逻辑推理核心素养”并对搜集到的文献分类整理得出下图：
图 3 年度发表趋势
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