初中函数专题教材研究
摘要：函数在初中数学中占有重要地位，新课标对此已有全新的教学要求。函数专题教材的编写以课标为基本理念，以内容为基本出发点，以多样式的呈现方式面对学生。初中学段的函数教材内容大致从探索具体事物的变化规律转化到认识函数的定义，之后着重介绍一次函数、反比例函数及二次函数三个典型函数，环环相扣，循序渐进。教师在教学时要注意联系之前的知识，适当扩充课外知识，还要进行规律性的复习活动。
关键词：新课标 教材编写 基本内容 教学建议
- 新课标对函数的目标要求
根据《义务教育数学课程标准》（2011年版）的基本要求，在参考了赵振威主编的《中学数学教材教法》的内容后，认为初中学段的函数教学有以下四个目标：
（一）知识与技能
1.通过简单实例，了解常量和变量的意义；能体会函数的意义，举出函数的实例，并确定函数表达式。
2.会画函数的图象，能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析，学会用适当的函数表示法刻画某些实际问题中变量之间的关系，并尝试用函数描述问题中数量关系和变化规律。
3.通过具体情境及已知条件列出函数表达式，根据函数的图象和解析式来探究其性质。
（二）数学思考
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