小组社会工作介入大学生对父母精神慰藉困惑的研究
——以杭州师范大学为例
摘要：在当今社会，年轻人们因为各式各样的原因不能陪伴在父母的身边，客观上对父母精神慰藉形成一定障碍，产生主观与客观的矛盾与困惑。通过问卷调查方式从意愿、观念、方式和频率四个方面来研究问题，探索运用小组社会工作方法进行介入。
关键词：大学生； 精神慰藉； 困惑；小组工作
一、文献综述
当今社会的年轻人们因为各式各样的原因，如外地上学、工作繁忙等而经常不在家，这导致他们不能陪伴在父母的身边。大学生群体是其中最庞大的一个群体，表现出来的问题最明显。而且，如今的科技水平达到了一个前所未有的新高度，手机、平板、电脑人人几乎都有，各种软件层出不穷，而且使用快速便捷，不仅可以与父母聊天，还可以视频，克服了时间与空间的双重限制。虽然如此，但是很多大学生们依旧很少和父母交流，甚至有些人不与父母联系，这使得父母的精神需求难以得到满足，很难得到精神慰藉。
学者们的研究大多数以老年人为研究对象，涵盖城市与农村、低龄和高龄、空巢、失独等，研究老年人的精神慰藉问题存在问题，背后的原因及解决的对策，主要从家庭、社会及机构等角度研究问题并且提出对策。从社会工作的角度，大多数采取个案工作的方法介入精神慰藉问题，小组工作的方法使用较少。以下是理论和现状的研究综述。
- 理论研究
1. 精神慰藉的概念
在现有的研究中，学者们从不同的角度对精神慰藉进行了定义。有的学者认为，精神慰藉是指“在家庭养老模式中，家庭成员对老年人在情感方面给予帮助，使其感受家庭温暖，享受家庭特有的天伦之乐。”这种观点仅限定在“家庭养老中模式”，与我国当前养老模式社会化的发展趋势不相符。精神慰藉与精神需求的实质是不同的，精神需求是主体性的，是老人主体的需求，希望的到满足，而精神慰藉是来自于外界的，外界对老年人的精神需求方面的慰藉。
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