毕业论文课题相关文献综述
一、选题背景本设计为幼儿与自然环境共生的自然生态幼儿园改造，该选题为虚拟课题。
随着社会的不断发展，人们同自然的距离越来越大，幼儿更是很少能够天天接触自然，同大自然进行有效交流，因而容易出现 自然缺失症。
幼儿园作为幼儿教育开展和实施的空间，在幼儿成长和学习的过程中发挥着特别重要的作用。
自然中的美是人类无法复制的，自然万物变化万千，直观具体，其色彩、声响、形态、芳香，无一不对幼儿产生着巨大的吸引力和感染力，并直接影响着幼儿最初获取知识的途径。
因而，如何依据幼儿特殊的心理和生理特点将自然元素引入到幼儿园空间设计之中,进而规划设计出一个符合其教育成长的幼儿园室内空间环境就显得至关重要。
设计以幼儿为本,尽可能地满足幼儿物质与精神生活的双重需求,遵循环保性、实用性、共生性等原则。
设计包括公共空间设计、功能分区、流线设计、室内陈设、外环境设施及小品设计等设计内容。
该设计空间一层建筑面积1892㎡，二层建筑面积1152㎡，两层共3044㎡。
该设计区域位于苏州工业园区南施街西，钟慧路南，与苏州工业园区第二实验小学隔路相望，拟建设为幼儿与自然环境共生的自然生态幼儿园。
该毕业设计需在调研周边大环境的条件下，利用现代设计手法，设计合理的室内流线，划分明确丰富的场地功能区域，将室内设计元素做出艺术化的处理和创新型的设计，营造出以人为本、具有趣味性与流动感的现代幼儿园室内环境。
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