儿童农庄环境景观设计研究
1.前言
1.1选题背景
如今在数字世界中成长的人们与自然日益疏远,而一个充满探索和想象力的空间可以通过人与景观的互动提高对自然的保护意识，提升成年人和孩子们对大自然循环的求知乐趣。设计师需要考虑美学，生态环境，科学技术等等各种问题，结合场地情况，多种类型的植物以及丰富的活动形式来营造出各种不同的生态环境和功能 ，使成为一个公共的绿色社会空间，同时也是一个多功能的互动花园。
1.2研究对象
儿童是民族的未来，而当今儿童的活动空间因为城市的迅速扩张，大大消减。大部分城市人口居住在封闭小区中，他们的孩子在社区花园玩耍，在购物中心的布景化儿童活动中心里娱乐。儿童缺少与自然的接触的机会，也极少有机会了解农耕文明、体验农事。
1.3研究目的及意义
研究目的：（1）在思想上：基于场地情况以及上位规划，建设儿童友好的农庄环境。（2）在方案上：要求学生进一步了解、学习一个景观项目的整体流程。前期分析、整体设计、灯光设计、绿化设计、公共设施设计等。为将来进入社会工作做准备。（3）对于技术能力：要求学生更进一步熟练各种作图软件CAD、SU、PS、LUMION等。
研究意义：如今在数字世界中成长的人们与自然日益疏远,而一个充满探索和想象力的空间可以通过人与景观的互动提高对自然的保护意识，提升成年人和孩子们对大自然循环的求知乐趣。设计师需要考虑美学，生态环境，科学技术等等各种问题，结合场地情况，多种类型的植物以及丰富的活动形式来营造出各种不同的生态环境和功能 ，使成为一个公共的绿色社会空间，同时也是一个多功能的互动花园。
2.儿童农庄景观发展趋势
2.1 更加关注“以人为本”的原则。 增加更多的开放空间，供使用者休闲娱乐，促进人与人之间互相交流。
2.2 针对儿童设置的农事等体验活动，大多降低难度来保证儿童顺利完成，增强满足感、激发儿童参与积极性。
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