文献综述
流浪猫无处不在，它是自然的一部分，也是社会的一部分。流浪猫伴随着人的丢弃行为而产生并愈演愈烈。越来越多的人对流浪猫投入更多的善意和关注，提到流浪猫人们总会流露出惋惜和想要救助的心，人与自然的关系也变得更加和谐。
插画作为老少皆宜，雅俗共赏的一种形式丰富了人们的生活。流浪猫问题用插画的方式表达出来，增加趣味性，利于传播与扩散，呼吁人们温柔以猫并掌握正确对待流浪猫的方式。同时，系统宣传正确对待流浪猫的方式，使之更符合现代人的审美情趣，再寻找插画与情感之间的联系，借由流浪猫拉近人与自然的关系。
田垚在《关注高校流浪猫 盲目的爱心也是伤害》[1]中这样写：要通过实干关爱流浪动物，还需从减少流浪动物数量、加强高校监管，规范流浪动物管理三个方面着手。
近日，西安体育学院举办了一场“在校不养宠”主题影展，吸引了很多在校学生关注。过去几年间，从北大“学术校猫”到清华“猫馆长”，高校之中的流浪猫狗频频亮相，次第“走红”。然而，在现实生活中，它们的境遇却不像人们想象得那么好。高校中的流浪猫狗们常常遭到捕杀、虐杀。而更大的威胁则来自自然，由于天气寒冷等非人为因素，许多流浪猫狗被冻死、冻伤，或是死于疾病与残疾。
沈彬在《流浪猫议题：除了“德先生”还有“赛先生”》[2]中写到：日前，深圳中学举行了一场有趣的听证会，讨论校园里流浪猫的去留问题，这成为舆论的关注焦点。原来今年4月，该校一名学生被“校猫”抓伤，家长向学校投诉，强烈要求将流浪猫逐出校园。但校方并没有采取一刀切的粗暴手段，而是召开了这场听证会。各方在激烈争论之后，最终投票决定将猫留下，同时要求对流浪猫有防疫、绝育等配套措施。
这是一次水平相当高的民主训练，让中学生学会表达自己的诉求，同时倾听别人的观点，通过民主程序达成合意。相对于目前闹得乌烟瘴气的玉林狗肉节等动物福利议题，深圳中学的学生们这次做得很棒。
不过，还应指出的是，讨论流浪猫议题时，除了“德先生”外，还有“赛先生”不应该被忽略。说来惭愧，笔者也是一年多前接触了一些从事生态研究的朋友，才发现流浪动物的议题很复杂，远超所谓“爱心与否”的层面。
唐骋华在《猫为什么能“驯化”人类》[3]写到：The lion in the living room，直译“客厅里的狮子”，中译本却名为《人类“吸猫”小史》，“意译”得够可以，令人忍不住想翻翻书。一看方知，这其实是一本态度认真的“学术著作”。
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