全文总字数：1807字
文献综述
文 献 综 述1.1本课题研究的目的及意义钢筋混凝土框架结构建筑房屋墙体不承重，仅起到围护和分隔作用，空间分隔灵活，有利于抗震且节省材料；可以较灵活地配合建筑平面布置，利于安排需要较大空间的建筑结构；框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采用装配整体式结构，以缩短施工工期；采用现浇混凝土框架时，结构的整体性、刚度较好，设计处理好也能达到较好的抗震效果。
因此，现代学校主体大都采用框架结构，或框架剪力墙结构。
材料上多用钢筋混凝土，局部采用钢结构，以满足承受自重、活荷载以及实验器材和办公综合用具荷载，并保证具有足够的强度和稳定性要求。
框架结构体系的缺点为:吊装次数多，需要大量模板，工序多，浪费人力，施工受季节和环境影响较大，同时施工过程中易产生灰尘和噪音等污染，对环境影响较大；当高度大、层数相当多时，结构底部各层不但柱的轴力很大，而且梁和柱由水平荷载所产生的弯矩和整体的侧移亦显著增加，从而导致截面尺寸和配筋增大，对建筑平面布置和空间处理，就可能带来困难，影响建筑空间的合理使用，故一般适用于建造不超过15层的房屋。
随着现在能源的日益紧缺，建筑作为能源消耗大户，也应充分考虑环保要求。
框架结构内部可用轻型材料分隔，许多轻型、隔热、隔音材料不断出现，绿色建材不断涌现。
为减轻结构自重，现代框架结构内部填充墙多采用加气砼砌块，外墙多采用非承重黏土空心砖。
学校建筑中多采用新型、环保技术和材料，以减少对能源的消耗，最大限度的节约能源，建设生态绿色校园，遵循经济、环境、绿色的有机结合。
综上所述，此次设计采用钢筋混凝土框架结构。
剩余内容已隐藏，您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容！立即支付
以上是毕业论文文献综述，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
