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毕业论文课题相关文献综述
目的以及意义:毕业设计是土木工程专业教学计划中必不可少的综合性实践教学环节,它是理论与实践、学与用的统一。本环节的任务是在毕业设计过程中,自己将大学所学的基础课、技术基础课、专业方向课等方面的知识进行一次全面的、综合的掌握;树立正确的设计思想,严谨的科学态度和工作作风,掌握和使用的设计原则,综合考虑各设计问题;了解和掌握建筑设计和结构设计的整个流程,正确把握框架结构的设计原则及内力的分析计算方法;熟悉建筑和相应的结构常用的规格设计,程序和评价标准,以及掌握建筑设计CAD软件和结构设计软件PKPM性能使用操作方法,提高工程制图技能;通过这个环节,加深自己对所学基本理论知识的理解,培养自己综合分析和处理问题的能力以及创新精神;增加自己的创新意识和适应社会的初步能力。为培养合格的土木工程专业人才及毕业后从事工程活动打下良好的基础。
相关研究动态:
土木工程是建造各类工程设施的科学,技术和工程的总称。土木工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的。它所建造的工程设施反映出各个历史时期社会经济、文化、科学、技术发展的面貌,因而土木工程也就成为社会历史发展的见证之一。
本次毕业设计的课题是某中学图书馆科技楼的设计,图书馆科技楼是土木工程专业设计中一个比较综合性的课题。当今社会方式的变化改变了人们对图书馆的认识,图书馆已不仅仅是伏案苦读的地方,人们希望其/寓教于乐0,在学习的同时有放松心情、会友交流的场所;希望图书馆提供形式多样的文化消费,如逛书店、参观展览、参加各种兴趣活动,如讲座、培训或演讲,甚至在学习之余听听音乐会,在节假日可/泡0于其中,在轻松舒适的氛围中享受学习与交流的快乐。即图书馆要提供读者与知识、读者与作者、读者与读者、社会成员相互之间进行交流的场所。为此,在建筑设计中,可围绕图书馆的核心功能和空间,穿插相关的衍生功能,如每层阅览室均设休息角,如集中在一层设可独立开放的多功能报告厅、科普展厅、图书超市、咖啡吧、音乐茶座、自修教室等相关服务空间,使图书馆真正成为集学习、信息交流与休闲为一体的文化综合体。
主要内容:
完成一栋图书馆科技楼的建筑设计及主体结构的柱、梁、板等构件的配筋设计,提供设计图纸和计算书,并编写设计说明书。
研究计划:
(一)技术路线:
1.文献研究与调研访谈;
2.研讨(深入研讨,研究背景,目前存在的问题,如何解决方案)
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