小学中段语文微课程的设计与应用——以纠正错别字为例文献综述

 2022-08-13 10:08:58

小学中段语文微课程的设计与应用

——以纠正错别字为例

摘要：随着网络技术的不断发展和新课程改革的推进，我们学校的课堂教育发生了巨大的变化。微课程作为一种新的教学方法，在许多学科中得到了广泛的应用。本文主要论述了微课程的特点、设计和开发过程，期待能对有关教育和教学工作人员的工作有所帮助。

关键词：微课程； 错别字； 小学中段

一、文献综述

前言

课程改革已经成为世界各国教育改革的关键领域，因为课程系统是教育的中枢，要使教育课程能充分实现学生的和谐发展和自由发展的目标，就必须建构完善的课程体系。在知识社会中，要使课程既保持知识的完整性，又能适应时代知识快速增长的变化就必须使课程具有灵活多变的特点，所以微型课程被推出。微课程以它短小精活、主题突出、易于扩充，适合混合学习、移动学习等特质，正变革着传统教学理念与学习方式。现在微课程研究逐渐发展成为一种校本研究的新方式，有利于创新人才的培养，也是促进教师专业成长的新路径。

正文

（一）概念界定

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