小学生中的精致利己主义者分析文献综述

 2022-08-22 09:37:53

小学生中的精致利己主义者分析

摘要：本课题研究的是小学生中的精致利己主义者分析。课题涉及的主要对象是小学生中的精致利己主义者，课题涉及的主要领域有精致利己主义者和小学生中的精致利己主义者两部分。通过查阅和分析有关文献资料，笔者发现，在已有的研究之中，很大一部分重点关注在利己主义和利己主义者上，在此延伸基础之上，也有相对一部分关于精致利己主义者的研究成果；而针对小学生这一人群，关于他们之中的精致利己主义者，却鲜有关注，有关这一课题的直接研究更是少见。但是我们仍可以通过相关研究进行发现和总结归纳，作为之后研究的基础。

关键词：精致利己主义； 利己主义； 小学生；

一、文献综述

（一）关于精致利己主义者的历史与现状研究

1.从“利己”到“利己主义”

人类的利己现象由来已久，在中国，早有“人不为己，天诛地灭”的观点。而关于利己主义的系统理论研究，则起源于几百年前。利己主义一词先是源于拉丁语ego，意为“我”。[1]在《中国大百科全书》中，利己主义解释为：个人主义的表现形式之一。其基本特点是以自我为中心，以个人利益作为思想、行动的原则和道德评价的标准。

焦迎娜等人指出，人类在经过文艺复兴运动和启蒙运动的洗礼之后，逐渐摆脱了宗教神学的桎梏，大力弘扬人性、人权与人的自然欲望，充分肯定了人追求个人权益的权力，利己主义逐渐受到研究者的重视。[2]自此以后，许多学者关于利己主义都进行了更为深入的探究。托克维尔认为：利己主义是对自己的一种偏激和过分的爱，它使人们关心自己和爱自己甚于一切。罗国杰认为，利己主义这种道德原则强调个人至上，个人本位，把一己私利的至上性，把一己私利的得失，视为道德上善恶与否的唯一标准。而王海明认为：利己主义便是认为人的行为目的只能利己，从而否定无私利他而把利己不损人奉为道德总原则的伦理观。[3]

结合多方对利己主义的含义解释，虽然各有不同和出入，但可以发现这些说法之间的共同点;那就是利己主义只将个人的利益摆在第一要位，利己主义者行动的基础是利己，最终目的还是利己。

剩余内容已隐藏，您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容！立即支付

以上是毕业论文文献综述，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。

您可能感兴趣的文章