在押人员道德敏感性及犯罪预测效果的初探文献综述

 2022-08-23 12:01:38

对利用道德敏感性预测犯罪行为的文献综述

摘 要：道德是维持人类社会生活秩序最基础、最重要的概念，而作为对道德事件觉察能力的道德敏感性是其中的一个可量化的关键成分，与犯罪行为存在着某种联系。同时，大量的研究也证明了道德与犯罪是两个相互纠缠的概念。从犯罪行为的角度而言，犯罪一直是危害社会稳定需要严格把控的一大不稳定因素，且不少研究都证明它存在被预测的可能，因此，寻求合理的预测因子显得尤为重要。综上，结合前人的研究成果，我们可以尝试用道德敏感性对犯罪行为进行预测，拟出其预测模型，为降低犯罪率提供可能。

关键词：道德敏感性; 犯罪行为; 预测

1 道德敏感性：可量化的道德重要成分

道德是人类建立和维系社会生活秩序的最基本、最重要的规范之一(徐逸霏，2014)，也是心理学家一直以来研究的焦点。在1983年，新科尔伯格取向的J. Rest及其团队就提出了道德行为的四成分模型(Four Component Model)，认为道德敏感性(moral sensitivity)、道德判断(moral judgement)、道德动机(moral motivation)和道德品性(moral character)是构成道德行为产生的四种主要成分，在个体道德行为发生的前后起到了复杂的作用(Rest, 1986; Kohlberg, 1981)。其中，道德敏感性作为当前道德心理研究领域的热点问题，被理解为一种个体对情境中道德内容和道德问题的优先反应倾向，以及领悟与解释的能力（sparks, 2015），即能敏锐地理解到“这是一个道德问题”。 或者说，道德敏感性是当人们遇到与道德相关的情景时，他们是否会从道德的角度思考问题，是一种对道德情境的识别和归因解释的能力(张鑫, 2016)。而道德敏感性基于道德生活和道德经验形成，与个体的道德图式存在密切相关(郑信军 amp;岑国祯, 2008)。

对于道德敏感性的测量，各国学者也进行了积极的探索，得到了显著的成效。Bebeau和她的同事(1982)开发了一种在牙科领域使用的道德敏感性测评工具（简称DEST）。DEST用访谈法考察牙科医生的职业道德敏感性，它是道德敏感测量领域最古老的和方法论最为严谨的测量方法。Brabeckt等人(2000)利用情境法测量被试种族伦理敏感度，为了引出被试对违反道德的问题的判断，他们被要求观看五个录影片段,回答一系列问题。另外，也有学者使用量表法对道德敏感性进行了量化的研究，杜飞月(2011)通过实验，编制了包含35道题的《中学生道德敏感性问卷》，信效度指数符合心理测量学要求，可以用于测量中学生道德敏感性水平[9]。Graham等人(2011)编制的道德基础量表(the Moral Foundations Questionnaire)，于2011年编制出版后，被世界各地的学者所引，具有较高的信效度，是一件有力的道德测量工具，其结果可以作为道德敏感性的衡量指标。

2 德育的作用：抑制犯罪行为

而究其作用而言，道德作为一种社会适应性特质(Baumard, Andreacute;, amp; Sperber, 2013)，既与亲社会行为有着紧密联系，也是理解不端行为的一个重要因素(Antonaccio, amp; Tittle, 2010)。事实上，犯罪行为往往也被视为一种道德行为(Wikstrom, 2010)。其中，研究表明，道德敏感性不同的个体，在亲社会与反社会行为上存在显著差异(Mario, Manfred, amp; Rebecca, 2005) 。而在精神病人身上，也存在道德直觉异常导致其出现反社会行为的情况(Aharoni, Antonenko, amp; Kiehl, 2011)。国内也有学者指出，正是因为青少年道德责任感的缺失，是非观、荣辱观、美丑观等观念的颠倒，导致了其犯罪行为的发生(朱玉芹, 2006)。因此，建立一个良好的道德观念是一个人不出现违法犯罪行为的基础，而犯罪行为的出现也与道德的缺失有着密不可分的关系。

与此同时，提高道德水平同样也被视为减少犯罪率的重要途径。道德作为一种强有力的精神上的自我约束，对犯罪行为的发生也有着很好的抑制作用(朱玉芹, 2006)。在学校、拘留所、监狱等地，思想道德教育一直受到了高度重视，开展德育工作向来是这些场所的工作重点。不少学者也对我国监狱道德教育现状及如何提高对犯罪分子的道德教育的质量进行了研究(郑敏, 2010; 喻芳, 2013; 郭春晓, 2015)，认为道德教育是青少年犯罪预防的有效策略之一(段炼炼, 2016)。但道德教育与降低犯罪率是否存在关联，罪犯的道德水平是否真的低于常人，这些问题尚未有人证实。

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