网络对小学生成长的影响文献综述

 2022-09-07 10:36:43

网络对小学生成长的影响

摘要：网络以传递信息的丰富性、多元性、快捷性、时效性，为中小学生提供了一个了解当今世界的崭新窗口，他们借助网络可以自主地获取多方面的学习资源。中小学生心理发展还处于不成熟的阶段，控制能力差。网络所表现出来的局限性以及中小学生所独有的发展特点，给中小学生的心理造成了一些负面的影响。本文重点分析网络对青少年成长影响，警示人们要正确分析网络对青少年的影响，以促进其在网络环境下健康成长。

关键词：网络； 小学生； 成长；影响

  1. 文献综述

（一）、研究的背景

随着计算机科学技术的迅速发展，计算机网络信息时代的发展可谓日新月异，网络信息正高速渗透到人类生存的每一个角落，不可否认计算机网络给我们的学习、交友、通讯、商务等等提供了前所未有的便利，然而，各种色情、暴力、反动、诈骗也充斥其间。年龄尚小，世界观、人生观尚未成熟的中小学生，在网络中令许多成年人都惊叹，甚至“招架不住”的冲击下，出现了诸如“网虫”、“网恋”、“网瘾”、甚至网络犯罪等等新的问题，这些都是中小学生健康成长所面临的迫切需要解决的问题。而中小学生这一特殊群体在计算机网络环境下的健康成长问题，是关系到培养社会主义事业接班人和国家长远发展的重大理论和实践问题。为此，本文进行了探索性的调查、分析、研究，从根源出发，寻求解决问题的方法，以能够正确引导中小学生在网络信息社会中趋利避害，全面健康成长。

  1. 、研究的意义

当互联网以其迅雷不及掩耳的惊人速度覆盖着全世界的每个角落时，人们才会慢慢的感悟到：它在日益成为人类便捷的通讯手段、获得丰富的信息资源的工具、娱乐的新空间，就是在造福人类的同时，也产生了诸多问题，比如网络诈骗等等。小学生上网已经不是什么新鲜事物，据有关统计表明，上网年龄有降低趋势。据《2015年中国青少年上网行为研究报告》显示，截至2015年12月，中国青少年网民规模达到2.87亿，新增青少年网民1028万，增长率为3.7%。受益于智能手机等移动上网设备的迅速普及，青少年互联网普及率自2013年起一直保持了较高增速。随着社会的发展，上网年龄降低趋势仍然在发展。对于小学生来说，精彩多变的网络已成为他们学习知识，获取信息、交流思想、休闲娱乐和创新思维的平台，这是当代教育分享科技进步成果的表现。但是，我们也应该看到，小学生在享受网络带给的丰富精神大餐的同时，也越来越多地受到其负面的影响。一方面由于他们在行为上有明显的盲目性，在心理上有明显的脆弱性，在思想上有明显的不成熟性，自我控制力弱，法制观念淡薄；另一方面由于网络社会缺乏有效的管理监督和法律制约。他们的价值观、生活方式都会显现出许多新的问题，他们的个人隐私、人身安全很容易受到伤害。一些人由于长期沉迷于网络，引发孤独抑郁、游戏瘾等，严重影响小学生的身心健康成长。网络作为一项影响深远的技术革命，为小学生认识世界和改造世界提供了一种新的手段。由于他们处于一种特殊的发展阶段，当他们置身网络时，其行为、心理以及与他人的互动方式等会不时地显得非常奇怪，从而对其学习、生活以及以后的成才和发展都产生很大的影响。网络一方面可以满足他们的求知、交往、自我价值实现等心理(精神)需求；另一方面，网络上不同的主流意识形态和跨文化冲突更容易导致他们产生迷惘心理，不良的信息泛滥也侵害着他们的身心健康。因此，为了帮助小学生树立正确的网络道德观，促进他们的健康成长，最终成为合格的新世纪人才，研究网络对小学生心理健康成长的影响是十分必要的。

（三）、国内外现状

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