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文献综述
一直以来有不少学者以“中日翻译过程中易出现的问题”为切入点，研究中日口译，笔译过程中易出现的问题。并结合实例，分析对比出一些固定场合下的注意点，固定翻译，以及对翻译过程中产生影响的因素。
宋协毅2011年编著的《新编汉日日汉同声传译教程》结合具体口译实例进行编著。与第一版相比较，将上一版中不同场合下的致辞练习部分全部删掉后，在新版教材开始部分，重新全面系统的对东西方翻译口译历史进行了回顾，并对同传的训练方法进行了详述之后，对本书所有内容都进行了删节，重写和加写，力求素材新颖，涵盖面广，专业性强，科学实用。
2013年出版的《新编日汉翻译教程第二版》在庞春兰编著的《新编日汉翻译教程》上进行改编。一方面简明扼要地介绍国内各文种翻译方法家的最新翻译思想，一方面系统总结归纳句与词的翻译方法与翻译技巧，同时在例句的练习中尽量多举具有典型性的正误译文分析，讲解也力求深入浅出，便于学习记忆。书中多处总结了初学者常犯的错误及疑难问题，并且为了加强实用性，在后半部分选编了贸易信函，经济论文，新闻报道，随笔，散文，小说等多种文体的原文，并附上译文以供参考。教材内容力求反映现代日本社会情况，并具有趣味性。
《日语口译实务》是在国家人事部推出“全国翻译专业资格（水平）考试”之后，由中国外文出版社发行事业局组织编写的全国口译认证考试指定日语培训教材。内容涉及“时事政治”“中日关系”“经济发展”“商务活动”“科学技术”“文化教育”“礼仪祝辞”等多个主题。每个主题都含有汉译日和日译汉两种形式。部分主题收编了与主题相关的精选词汇和句子。
杨林琳在《中日同形词翻译的研究》中，写到虽然中日两国之间，从文化和社会制度到语言，习俗，生活方式等都有不同，但是也有相同之处。其中之一就是两国都使用汉字。因此，日语学习是容易先入为主，很容易在翻译时产生误译和误解。在文章最后的说明中，运用直译和意译的翻译策略时要清楚的理解原由作者想表达的情感，在使用直译时，避免僵硬的翻译，在坚持“信、达、雅”的翻译标准的同时，要灵活运用两种翻译模式，也要在翻译时搞清直译和意译的关系。
参考文献
日文文献：
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