An Eco-feministic Analysis of the Awakening of Karana in Island of the Blue Dolphins文献综述

 2022-04-05 21:04:07

附页：

文献综述

1. 前言

斯·奥台尔（1898-1989）出生于西部开拓时代的洛杉矶，一生经历十分丰富传奇。他毕生创作了近三十部小说，其中大部分是为儿童所写的历史小说，他创作的最经典的儿童文学作品之一就是《蓝色的海豚岛》。此书被美国儿童文学协会评为“1776年以来最伟大的10部儿童文学作品”之一，并使作者奥台尔获得纽伯瑞儿童文学奖金奖和国际安徒生奖。自1960年出版以来，这本专门写给孩子的书《蓝色的海豚岛》便因其独特的文学魅力吸引了无数的儿童和成年读者，也逐渐成为国内外文学评论家的研究对象。国内外学者从不同的角度对《蓝色的海豚岛》做了较为全面和多样的研究，最终得出了各有特色的研究成果，让更多人认识到这部充满魔力的儿童文学背后的深刻思想和寓意。本文将着重从生态女性主义的角度切入，通过细致的文本分析，剖析奥台尔是如何在《蓝色的海豚岛》中通过描写女主角卡拉娜思想的觉醒来体现生态女性主义思想的核心，以期在前人研究的基础上让读者更加深入地了解这部儿童文学作品。

  1. 研究背景

2.1国外研究状况

《蓝色的海豚岛》被称为“少女版的《鲁宾逊漂流记》”，它讲述了12岁的印第安女孩卡拉娜在海豚岛独自成长建立家园的故事。自出版以来，对该作品的研究不断发展，到目前为止多名学者已从不同角度做出了较为深刻、成熟的研究和评论。评论家对它的研究涉及写作技巧、女性主义和文化冲突等方面。从叙事技巧的角度来看，乔恩·C·斯托特（1975）依托文本分析了奥台尔巧用第一人称视角和移步换景的手法，以平实沉静的语言生动立体地展现出卡拉娜的孤岛生活情况，从而吸引了读者的阅读兴趣，增强了小说的可读性。另外从文化冲突的角度，苏珊·纳若莫·马赫（1992）认为小说中的部落斗争充分暴露出新旧世界的思想冲突以及科技和暴力对单纯的原始生活的摧残。除此之外，女性主义是研究此作品的重要方向。黛安·L·贝克尔（2007）从卡拉娜最初所处的原始父系社会切入，分析其虽然在独自生活时建立起独立坚强的女性形象，但最终仍被“救”，被迫再次进入父权制社会这个循环，从而刻画出男性主导的社会对女性的束缚和女性渴望自由的心理。

2.2 国内研究现状

中国学者也对这部儿童文学作品展现出浓厚的研究兴趣，研究结果也颇为丰富。国内学者用了许多不同的视角，例如双性同体、伦理解读、生态批评等来分析《蓝色的海豚岛》。学者们从这些角度剖析了女主角卡拉娜的形象特征和成长变化。一些学者，例如河南大学外国语学院的关合凤教授，在其名为《一位双性同体的绿色女士——lt;蓝色的海豚岛gt;的女性形象意义探微》（关合凤，2009）一文中，她提出卡拉娜是一位刚健与柔美混合的“绿色女士”，并指明作者意在表达的男女平等的思想倾向以及人与自然和谐相处的生态理念。她的另一篇文章《lt;蓝色的海豚岛gt;的伦理解读》（关合凤，2008）还从伦理角度解读了此篇小说，揭示出父权社会中男尊女卑的道德伦理对女性的束缚,表达了人与自然和谐如一的人伦理想。也有学者从生态批评的角度切入分析该小说，余巧云（2009）在《从生态批评视角解读lt;蓝色的海豚岛gt;》一文中提出该小说传递出热爱自然，敬畏生命，期望人类与自然和谐发展的愿望。

不仅如此，也有不少学者用文本对比的方法来赏析这部作品。张奕（2020）在《从lt;鲁滨孙漂流记gt;到lt;蓝色的海豚岛gt;看荒岛小说的嬗变》一文中对比了此篇小说和《鲁宾逊漂流记》的区别，从主人公的变化，人和自然以及人和人之间的关系的转变等方面反映出荒岛小说写作的变迁。

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